（通讯员 吴蕾）2025年6月24日，三峡大学2024年国家社科基金（高校思想政治理论课专项）《中国共产党人革命诗词提升“中国近现代史纲要”课教学感染力研究》开题论证会在W2241举行。课题主持人胡俊修教授作开题报告，湖南师范大学郭辉教授、马克思主义学院院长胡孝红教授、副院长黎见春教授以及副院长潘大礼教授受邀担任开题评审专家，项目研究团队成员参加论证会。

       会上，课题主持人胡俊修从研究意义、创新之处、预期成果和后期工作思路进行系统汇报。该项目紧扣思政课建设需求，深度挖掘中国共产党人革命诗词蕴含的理想信念、家国情怀等育人价值，瞄准“纲要”课教学感染力不足的痛点，致力于构建理论阐释与情感共鸣相融合的教学新样态，让历史叙事跳出刻板说教，以诗意笔触激活红色记忆。

       评审专家对课题的创新性与实践意义给予高度肯定，指出以革命诗词为切入点，能突破传统思政课堂边界，激活“纲要”课红色基因。革命诗词能让学生触摸历史温度、体悟信仰力量，让思政课从“知识灌输”转向“情感浸润”。同时，专家围绕革命诗词在教学场景应用细化、后期成果宣传推广等提出建议，强调要梳理不同历史阶段诗词脉络，匹配“纲要”课教学模块；细化课堂讲授、实践研学等融入场景，打造沉浸式诗词育人空间，推动研究精准落地。

       此次开题论证会，标志着革命诗词与思政课教学融合研究进入实质推进阶段。未来，研究团队将深化探索，让革命诗词成为“纲要”课的生动教材。通过打造“诗词+思政”课堂、开发红色诗词实践研学路线等，以诗意传承红色血脉，为思政课高质量发展提供可复制、可推广的新范式，推动红色文化育人成效再上新台阶，让青年学子在诗词滋养中，筑牢理想信念根基，厚植家国担当。